Snodi formativi per la transizione digitale

Snodi formativi per la transizione digitale

Il Liceo Scientifico Statale “S. Cannizzaro” di Palermo promuove il progetto “Snodi formativi per la transizione digitale – Intelligenza artificiale nella scuola”, un percorso di formazione rivolto al personale scolastico e alle scuole del territorio.

L’iniziativa intende accompagnare docenti, dirigenti scolastici, DSGA e personale ATA nello sviluppo di competenze operative e consapevoli per l’utilizzo dell’intelligenza artificiale nei contesti educativi, organizzativi e amministrativi. Il progetto pone particolare attenzione alla qualità della progettazione didattica, all’inclusione, alla protezione dei dati personali e all’uso critico e responsabile degli strumenti digitali.

Formazione Docenti PNRR: Percorso Online – “IA per Includere: Accessibilità, Personalizzazione e Supporto agli Apprendimenti”

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Formazione PNRR – Corso Online – “Formatori IA: accompagnare i colleghi all’uso consapevole”

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Formazione PNRR – Corso Online – “Progettare con l’IA: lezioni, UDA e materiali didattici”

Ecco una proposta di post pronta per la pubblicazione sul sito web dell’istituto scolastico: Formazione PNRR – Corso Online “Progettare con l’IA: lezioni, UDA e materiali didattici” Liceo Scientifico Statale “S. Cannizzaro” di Palermo Iniziativa finanziata dall’Unione Europea – NextGenerationEU nell’ambito del PNRR (Missione 4, Investimento 2.1 – DM 219/2025) Innovazione Didattica e Intelligenza Artificiale...Continue reading

Obiettivi

Il progetto mira a:

  • Rafforzare le competenze digitali del personale scolastico.

  • Favorire un impiego efficace, etico e sicuro dell’intelligenza artificiale nella scuola.

  • Supportare la progettazione di lezioni, unità di apprendimento e materiali didattici innovativi.

  • Promuovere pratiche di valutazione e feedback supportate dal digitale.

  • Sviluppare attenzione alla governance dell’IA, alla privacy e alla cittadinanza digitale.

  • Valorizzare approcci inclusivi e personalizzati, capaci di rispondere ai diversi bisogni formativi.

Percorsi e attività

L’offerta formativa prevede 8 percorsi, articolati in 13 laboratori sul campo e 21 edizioni complessive. Le attività saranno caratterizzate da un taglio pratico e laboratoriale, con momenti di sperimentazione, confronto tra pari e produzione guidata di materiali.

Ambiti formativi

  • Governance dell’intelligenza artificiale e privacy

  • Progettazione di lezioni e UDA

  • Valutazione e feedback

  • Prompt Lab

  • Inclusione e personalizzazione

  • Cittadinanza digitale

  • Orientamento

Metodologie

Le attività formative utilizzeranno metodologie attive e partecipative:

  • Studio di casi

  • Simulazioni

  • Produzione guidata di materiali

  • Confronto tra pari

  • Riflessione critica sugli strumenti utilizzati

Destinatari

I percorsi sono rivolti a:

  • Docenti

  • Dirigenti scolastici

  • DSGA

  • Personale ATA

  • Scuole del territorio

Informazioni di progetto

Voce Dati
Titolo avviso/decreto Snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola
Codice avviso/decreto M4C1I2.1-2026-1745
Linea di investimento M4C1I2.1 – Didattica digitale integrata e formazione sulla transizione digitale del personale scolastico
CUP D74D25005560006
Accordo di concessione Prot. MIM AOOGABMI n. 0105876 del 05/05/2026
Codice identificativo progetto M4C1I2.1-2026-1745-P-65873
Istituzione scolastica Liceo Scientifico Statale “S. Cannizzaro” – Palermo

Invito finale

Una rete di formazione per innovare la scuola con consapevolezza.
Segui questa pagina per conoscere il calendario delle attività, le modalità di iscrizione, i materiali informativi e gli aggiornamenti relativi ai percorsi formativi.

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