La classe SENZA VOTO. La valutazione formativa
admin2023-06-23T08:23:51+00:00Il progetto di sperimentazione metodologica e didattica del Liceo Cannizzaro nasce dall'iniziativa di alcuni docenti e della dirigente scolastico, che hanno creduto nell'idea che la qualità delle relazioni ( sia tra pari sia tra studente e docente e tra scuola e famiglie) siano fondamentali nel favorire i processi di apprendimento e che le pratiche educative, unire a diversi aspetti del clima scolastico, abbiano un ruolo decisivo nel plasmare le scelte degli studenti, e, di conseguenza, il loro futuro accademico e professionale . Il progetto della scuola senza voto vede la rimodulazione di tre aspetti centrali della vita scolastica: la lezione, la [...]